Detalhes
Carga Horária: 420 horas
Duração: 18 meses
Cronograma: Quinzenais aos Sábados 08h:00 às 18h:00.
Início: 25/04/2020
Investimento
Inscrição: R$ 70,00
Parcelamento
22 parcelas de R$ 480,00
Bolsas Limitadas
Coordenadores:
Prof. Andréia Cavalcante de Souza; e
Prof. Juliano Mainardes Waiga
Contato
(41) 3155-7107
(41) 3155-7108
cpgex@faculdadeespirita.com.br
99719-7465
Relação de Documentos
1 Foto 3×4 Atual
Xerox Acompanhado dos Originais:
RG
CPF
Comp. Residência
Histórico da Graduação
Diploma da Graduação
OBSERVAÇÃO:
A dispensa dos documentos originais somente se os xerox forem autenticados em cartório.
Pós Graduação Lato Sensu, com Habilitação ao Magistério Superior em Pedagogia de Rudolf Steiner: Uma Educação para a Liberdade.
A Pedagogia de Rudolf Steiner fundada na Alemanha no ano 1919 é um dos maiores movimentos educacionais independentes do mundo. Em 1994 foi apontada pela UNESCO como sendo a Pedagogia capaz de responder os desafios atuais da educação. A integração do desenvolvimento físico, social, intelectual e espiritual é considerada como um dos segredos desse sistema.
A Pedagogia de Rudolf Steiner pode ser apresentada como ‘’ A arte da educação’’ e também como ‘’ Educar pela arte’’, pois tem como foco a aplicação de princípios do fazer artístico que permeiam o currículo e as atividades de ensino-aprendizagem. Elaborado e ministrado por professores com larga experiência de docência e pesquisa sobre a Pedagogia de Rudolf Steiner, o Curso oportuniza compreensão da fundamentação teórica e aplicação prática desta proposta de educação do ser integral.
O Curso é dirigido a qualquer profissional interessado no pluralismo de ideias e concepções pedagógicas em especial na pedagogia antroposófica. A formação é destinada a todos aqueles que possuem diploma de curso superior em nível de terceiro grau.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
|
I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS |
Carga Horaria |
| Biografia de Steiner e a História da Pedagogia Antroposófica |
15 |
|
Bases da Antropologia Antroposófica |
30 |
| Teoria do Desenvolvimento Steineriano – Biografia |
20 |
| Fenomenologia de Goethe e a Filosofia da Educação de
Steiner |
10 |
| Educação e Liberdade na perspectiva de Rudolf Steiner |
10 |
|
II. CURRÍCULO E ESCOLA |
|
| Educação integral como contribuição da antroposofia |
5 |
| Currículo escolar Antroposófico |
40 |
| Cultura Brasileira e Educação |
15 |
| Música na Educação |
15 |
| Trabalhos manuais: integrando pensamento, sentimento e vontade |
15 |
| Educação Infantil Antroposófica |
25 |
| Ensino inclusivo na Pedagogia de Steiner |
10 |
|
III. PRÁTICAS E VIVÊNCIAS |
|
| Agricultura biodinâmica |
15 |
| Contação de Histórias |
15 |
| Autoeducação |
15 |
| A criação Artística como procedimento de ensino |
20 |
| Prática docente |
25 |
|
IV.TÓPICOS ESPECIAIS |
|
| As Bases Neurobiológicas da Imaginação e a Contação de historias |
10 |
|
V.DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR |
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| Didática do Ensino Superior |
30 |
| Metodologia da Pesquisa Cientifica |
30 |
| Metodologia do Ensino Superior |
30 |
| Seminário |
20 |
O Certificado de Conclusão será fornecido ao aluno com frequência mínima de 75% e nota de aproveitamento igual ou superior a 7,0 (sete) – nota mínima exigida para todos os trabalhos que serão exigidos ao final de cada módulo.
Após a conclusão dos módulos, o aluno terá um período de três meses para a apresentação do artigo, cuja nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
Em caso de não apresentação da artigo, o aluno terá direito a um Certificado de Extensão ou Aperfeiçoamento acompanhado do respectivo Histórico Escolar.
Regulamentado pela Resolução 01/2007 – CES/CNE de 08/06/2007.
